2)八小肖老师(1)_十夜
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  机开始变得模糊,甚至难以解释,所以过去这一套‘what’‘why’‘who’即从刑侦三要素出发的‘什么’‘原因’‘谁’已经行不通。”

  肖甜梨写下了‘为什么’、‘原因’、‘谁’这三个中文字和相应的英文,甚至还写下了‘when’时间。她说:“将它们详细地解释就是‘发生了什么?’‘为什么是这种方式?’和由此推导的‘犯人是谁’,以及‘何时下的手?’”

  “这种归根究底还是要从动机开始调查。但如果没有动机呢?”肖甜梨复述慕骄yAn事先准备好的教案,声音不大却冷静从容地念出,那种力量感在她平稳的声线里展露:“例如,有人被谋杀了,但没有X侵、没有抢劫、甚至没有任何仇恨以及钱银、感情上的纠纷。什么动机都没有!但这个人就是被杀害了,甚至被分尸肢解,又或者是尸T被摆放成各种仪式造型,我在这里要问大家‘为什么?’”

  “没有动机,为什么?”她重复后又说,“问题其实不在于凶手为什么这样做了,动机早已变得不再重要,我们的重点在于‘凶手为什么要采取这种方式?!’Why?我们要问的仅仅是这个为什么!凶手采取这种方式,是因为他们的幻想,他们要表达的东西,这些东西我们称之为‘凶手的诉求’,而非动机,‘诉求’又会T现在受害人的身上。所以,我们还要关注受害者本身的特质。是他们的特质x1引了JiNg神变态,成为JiNg神变态的猎物。”

  肖甜梨cHa入了一个案例,向台下的学生们讲道:“还记得前不久发生的‘杭州杀妻分尸案’吗?”见大家点头,她又继续说,“许某某趁妻子熟睡后将其杀害,并残忍地分尸灭迹。但整个案件最让人害怕的,还是许某某在归案前,面对媒T镜头的从容淡定与侃侃而谈。‘我的生活怎么办?’‘我的nV儿怎么办?’‘她不回来,谁煮饭给我吃,谁做家务’,甚至还倒打一把,说‘以她的智商,不可能一个人走出小区’;然后还牵扯出一个不存在的第三者,g扰警方办案。他的JiNg神状态就很值得深究,典型的反社会,存在了心理变态的过程。”

  “一个其貌不扬的小老头,心思缜密、又冷血变态,他是怎么做到这么残忍地杀妻分尸呢?这就是需要作为猎手的我们来探索、了解这类人间恶魔的内心世界。”

  内容未完,下一页继续阅读“如果我们都不知道疯子在想什么,又如何去抢先一步阻止他们呢?最好的方法,就是我们成为他们,成为疯子!”

  肖甜梨的话一出,底下的人就沸腾了。

  面对大家的诧异,肖甜梨依旧面不改sE,淡淡道:“我知道,你们破案,首先要寻找的是动机,W

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