2)第40章 为学_大叔凶猛
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  当然不能如此作罢,她示意一边的语文教研组,让他们以专业的知识来考考林飞。

  刚才那个拍手叫好的眼镜男站了起来,问道:“林老师,现在的高考有一项诗词创作,所以诗词歌也是必不可少的一部分,我刚才听你曾经获得过全国大学生诗歌创作的金奖,说明你在这方面很有才华,那么就请现场为我们做首诗如何?”

  林飞愕然了,这个世界高考语文还考作诗?这真是一个意想不到的变化啊。

  “可以,有没有题目和格式韵律限制?”

  “高考不限制格式的,无论现代诗还是古代诗词都可以,不过题目当然要有,今天既然大家谈到了教育,那么就围绕学习为主题吧。”

  林飞暗想既然想洒脱就玩点高调的吧,反正前世地球上的很多名诗这个世界并未出现过。

  林飞想了想,心中一动,就这首了,反正这个位面大汉朝没出现过,于是他朗读道:

  青青园中葵,朝露待日晞。

  阳春布德泽,万物生光辉。

  常恐秋节至,焜黄华叶衰。

  百川东到海,何时复西归?

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  所有人都呆愣住,这首诗真的是让人振聋发聩啊,从自然万物的变迁联想到人,自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。人生也是如此,由青春勃发而长大,而老死,也要经历一个新陈代谢的过程。所以要珍惜年少青春的时光,不要虚度年华一事无成,否则老了就像凋零的叶子一样一去不回,为时已晚。

  “好诗!”语文教研组的一位年纪颇大的留着山羊胡的老头赞叹道:“这首诗不是百无聊赖的劝学道理,不是让人生厌的说教,尤其是最后的一句让人拍案叫绝,直击人的内心,让人警醒,这首诗完成可以搬上我们语文课本的教材上啊!林飞老师,你果然有才啊。”

  说话的老头是育英中学的老前辈,叫吴子树,已经教了四十年的书,本来已经退休了,但因为他的专业和国文的水平很高,学校又把他反聘回来,当然还一个原因是他是北江文学社的名誉副会长,就这个名头也能吸引很多的生源。

  赵嫣然也震住了,这个人还是当年的模样啊,她仿佛看到大学时站在讲台上指点江山的潇洒身影,不过,现在他变了,丑了,胖了,昔日的风采早已经不见。

  哼,活该,她心中腹诽了一下。

  不过他依然很有才华。

  接着她暗骂自己,在想什么?是她在你最青春快乐的时光里,他狠狠的在她心里划下的那一刀,那刀痕到现在还没有痊愈,你怎么可以对他有好的看法!

  王成也傻了,这赵校长真是的,不同意直接拒绝不就完了,非要搞什么面试,这下好了,这家伙更风光了,踏马的,不能让他得逞啊!

  王成

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