过巴赫？”叶唐找话题，“我当时学琴最怕遇到的就是他，炫技的好多，关键是……”
他声音有点小，不好意思地说：“不太好听。我当时甚至都不知道我弹的对不对，因为实在太难理解了。”
巴洛克风格要让一个刚了解音乐不多的孩子适应确实需要些时间。
哪知傅临风露出一点迷茫的神色：“你说的是……”
他没有受过系统教育，甚至不知道赋格怎么说，但手指在琴键上滑了几下：“是这个吗？”
叶唐没想到对方原来这个都听过。
“老师上课的地方有人弹过。我听他们说他们也不太喜欢。”傅临风说。
“但是……”
叶唐话没说完。
但是傅临风弹得算是流畅，而且居然……听上去也没那么不好听了。
就好像他天生就有自己的理解一样。
安乔再一次回来的时候，傅临风已经离开了一会儿。
“唐唐跟新朋友聊得怎么样？”她是故意支开的，现在回来才问他。
叶唐还坐在刚才的琴凳上，在这一个傍晚他似乎想了很久。
“妈妈，不然……”他说得有点僵硬，但又实在很想提出这个想法，试探着说，“我可以要一个陪练吗？”
第28章年轻的肖邦先生
安乔的确动过给他找陪练的意思,但物色了不少，等对方看过叶唐的演奏后直言拒绝，都说自己的水平对他起不到多大的帮助,后来就只能作罢。
不过听到他这么说，安乔却也不显得意外。
她只是点了点头,很温和地问：“为什么突然想要陪练了？你之前明明说要不要都无所谓的。”
“因为……”叶唐眨眨眼，其实他也不知道为什么就想找了，“两个人一起会比较好？”
“不过他好像没有怎么学过，”叶唐想到这里有点迟疑，“不然我教他好不好？”
安乔听了他的话失笑,向来陪练都是一个辅助教学的作用,结果现在他要找的陪练不是科班出身不说，还拍着胸脯说要教陪练弹琴？
这到底谁是谁的陪练。
见安乔一时没有说话,叶唐有点急，想急于证明自己的想法没错，用自己的那一套逻辑跟对方担保：“那这样可以吗？你先让他跟我……不是,陪我练一段时间,如果我能在这次钢琴比赛里拿奖,就继续让他留下来，好不好？”
叶唐丝毫没顾上自己话里一连串的矛盾,还是充满期待地看着她。
“那你想要一个怎样的陪练？”安乔牵着他从琴行走出来，问他。
这个问题她以前问过叶唐,但对方也没法回答。
现在再问一遍，叶唐却很认真地思索了起来。
“不用老师的水平,不然就是找老师了。”叶唐一只手牵着安乔的手，另一只手托着下巴，“我只是觉得他好像除了没有系统的技巧以外,好像都很厉害。”
其实当时傅临风弹的也不是多难的
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